|
McMasteri ülikooli teadlaste uuring on avaldatud ajakirjas The Brain.
| | | | VIIMASED KOMMENTAARID | tin seda ei näita mitte ainult uuringud vaid olen seda ka oma silmaga näinud. Käisin hiljuti Prantsusmaa...
siiski küsimus ju õige... kuid matemaatiliselt andekas on oma mõttekäiku või vähemalt sõnumisse kena trooja...
|
| Kanada teadlased võrdlesid ühe aasta jooksul 4–6-aastasi muusikatundides
käivaid lapsi nendega, kes muusikat ei õpi. Teadlased leidsid, et muusikat
õppivate laste mälu oli erksam ning samuti oli tunduvalt parem nende kirjaoskus
ning nad said edukamalt hakkama matemaatikaülesannetega.
Uurijad märkasid arengut muusikat õppivate laste ajus juba esimese nelja kuu
jooksul.
Varasemad uuringud on näidanud, et muusika õppimine arendab lapse aju
tunduvalt rohkem kui draamaõpetus. Seega peaksid muusikatunnid kindlasti kuuluma
eelkooli õppekavasse. Toimetas Tea Raidsalu |